We verkennen wel vaker de omgeving van de school met leerlingen. Meestal doen we dat heel gericht: we gaan op exploratietocht naar de bakker, de postbus of het containerpark omdat we een tijdje rond brood, post of afval werken. Wat buiten onze focus valt, negeren we, hoe bijzonder ook. Lopen we op ons pad langs […]

Mijn Thomas More-collega Astrid Cornelis postte eerder vandaag deze interessante tekst op Kleutergewijs. Bij deze nog eens een bericht voor de leraren van de kleinsten. Bij rollenspel denken we vaak aan een speelomgeving binnen: de huishoek, de winkel, een nagebouwd kasteel of een andere thematisch aangeklede hoek met attributen en verkleedkledij. Toch kan dat rollenspel […]

Veel leraren in het basis- en voortgezet onderwijs hebben zich het laatste anderhalf jaar noodgedwongen het online lesgeven eigen gemaakt. Het voelde voor velen aan als springen in het diepe, zonder te kunnen zwemmen en zonder bandjes. Hoewel ik er vooraf al enige ervaring mee had, was collega-docenten adviseren voor hun evaluatiepraktijk een hele uitdaging. […]

Vanmorgen publiceerden mijn Odisee-collega’s Jaantje Verbruggen en Marlies Algoet onderstaand blogbericht op Kleutergewijs. Bij deze deel ik het ook hier. Misschien vindt u ook inspiratie in de andere materialen die ze samen met onze collega Lieve Van Severen en andere projectpartners in het project Boeken troef! ontwikkelden. Het zou me niet verbazen, want zelf vond […]

Graag deel ik met jullie een inspirerend Kleutergewijsbericht van collega-lerarenopleider Bob De Clercq (UCLL-hogeschool). Bob schrijft over zijn onderzoek. Prikkelend, ook voor leraren van oudere kinderen. Net voor de coronacrisis in maart 2020 schreef ik een blogbericht over de Kindergartenbioblitz (De Clercq, 2020). Met zo’n kinderbioblitz vertrek je vanuit de spontane ideeën, voorspellingen en vragen […]

Net een week geleden, maandag 13 september in de late namiddag, kwam de Vlaamse minister van onderwijs Ben Weyts (N-VA) samen met de leiders van alle onderwijsvakbonden en drie van de vijf onderwijsverstrekkers naar buiten met ‘CAO XII’. Deze collectieve arbeidsovereenkomst  – een engagementsverklaring die de komende maanden wordt geconcretiseerd in de nodige wetgeving – […]

Thomas More Lerarenopleider Kleuteronderwijs Astrid Cornelis publiceerde op de Vlaamse blog Kleutergewijs onderstaand blogbericht. Ik deel het hier graag met Nederlandse leraren van jonge kinderen. Beelden van vluchtende mensen: mannen, vrouwen, kinderen en baby’s. Helaas waren ze weer alomtegenwoordig in kranten, op televisie en andere mediakanalen. Ook jonge kinderen komen er mee in aanraking: ze […]

Honderden Belgen kwamen zaterdag op straat om hun steun te betuigen aan een man die de ordediensten al een week met man en macht zoeken. Op de sociale media waar sympathisanten niet per se hun gezicht moeten tonen, zijn ze met tienduizenden. Verzetsheld of staatsvijand? Jürgen Conings, de voortvluchtige en zwaargewapende beroepsmilitair, geeft de twee […]

Als het brandt, moet je blussen en je moet de problemen oplossen als ze zich stellen. Maar voorkomen is beter dan genezen. Tegensprekelijke tegelwijsheden zijn legio, maar dit setje leent zich als geen ander om de ambiguïteit van onderwijsbeleid te illustreren. Een kijk van bij jullie Vlaamse zuiderburen. Benieuwd wat mijn noorderburen erin herkennen. En […]

Ons onderwijssysteem vraagt leerlingen en hun ouders om de zoveel jaar een nieuwe school of hoger onderwijsinstelling en studierichting te kiezen. Leerkrachten, gespecialiseerde diensten, familie en andere vertrouwelingen helpen hen daarbij. Belangenvrij zijn zij niet allemaal, want soms hoopt de ene school een leerling te houden terwijl een andere hoopt dat diezelfde leerling de overstap […]