Het artikel ‘Mag je experimenteren met kinderen’ in Van twaalf tot achttien heeft mij aan het denken gezet. Ik ben van beroep onderwijsonderzoeker. Een van de onderdelen van mijn vak – zo niet het meest bepalende onderdeel – is het uitvoeren van (onderwijs)experimenten. Deze experimenten kunnen plaatsvinden in een lab onder kunstmatige condities via zogeheten gerandomiseerd […]
Lees verder
Tag archief: Ethische toetsing
Voeg je bij 2.998 andere abonnees
Categorieën
Archief
Populaire berichten & pagina’s
- Verandering van Spijs doet Leren
- Iedereen Haat Directe Instructie (Maar het Werkt!)
- Waarom Visible Learning van John Hattie pseudowetenschap is – herblogd
- Toetstechniek voor docenten (4b): Hoe bereken je cijfers voor een toets?
- Tien instructieprincipes die elke leraar zou moeten kennen
- De wankele basis van beelddenken
- Wat heeft het onderwijs NU nodig?
- Het geheim van het lezen. Twee boeken van Daniel Pennac — Gastblog
- Over de tegenstrijdigheden in onderwijsonderzoek, en mogelijke alternatieven
- Testing effect
Auteurs
Links
- 350+ onderwijskundige begrippen
- De Leerkracht maakt het verschil (video)
- Gedragsproblemen in de klas
- Grassroots Education Movement
- Grassroots Education Movement op Vimeo
- hetkind – onderwijs- en opvoedingsplatform
- Justine Pardoen: Focus – Youtube kanaal
- Ken Robinson TED talk
- Over Onderwijs
- The Crowd
- The Right Question Institute
- TIMSS & PIRLS
- Wij Leren
Onderwijsonderzoek
Onderwijsvernieuwers
Voorwaarden voor overname van tekst van deze blog (Creative Commons)

Blogcollectief Onderzoek Onderwijs van https://onderzoekonderwijs.net/ is in licentie gegeven volgens een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 3.0 Unported licentie.

11 november 2018 
Discussie