Er is een nieuw rapport van de EEF over metacognitie van 2 onderzoekers die ik zelf zeer hoog zitten heb, prof. Daniel Muijs en Christian Bockhove. Je kan het rapport hier downloaden, maar er is ook dit handig overzicht van de belangrijkste aanbevelingen (klik hier voor de pdf-versie):
Over Pedro
Geef een reactie of deel je eigen ervaringen. Graag met je volledige naam en achternaam ondertekenen, geen pseudoniemen. Anonieme reacties worden verwijderd. Reactie annuleren
Voeg je bij 2.997 andere abonnees
Categorieën
Archief
Populaire berichten & pagina’s
- Wat heeft het onderwijs NU nodig?
- Paradoxen van eigenaarschap 1 – gastblog
- Pas Op de Plaats (POP) Innovatie
- Beleid dat werkt of ‘duizend bommen en granaten’
- De deugden van één ding tegelijk doen - Single tasking
- Herblogd: Het onderwijs heeft nog veel te leren
- Mythen en zombies - een poging tot een antwoord
- Een Nieuw Curriculum voor 2032
- Kennis, leren en denken 2
- Crisis in het onderwijs — Hannah Arendt als gids
Discussie
- hminkema op Hoe bereken je cijfers voor een toets?
- hminkema op Hoe bereken je cijfers voor een toets?
- Het belang van doelgericht handschriftonderwijs III – Onderwijsstukkies op De noodzaak van doelgericht handschriftonderwijs II
- Het belang van doelgericht handschriftonderwijs III – Onderwijsstukkies op De noodzaak van doelgericht handschriftonderwijs
- Hoe gebruiken we kennis over leren? – Tumult voor members op Open access journals in education
- Gijs van Daalen op De wankele basis van beelddenken
- Jaap Walhout op De wankele basis van beelddenken
- Gijs van Daalen op De wankele basis van beelddenken
- Van Simon Stevin tot Tegenlicht – Onderwijsstukkies op Digitale leermiddelen en feedback
- Ruben De Baerdemaeker op Wie is er bang voor gender in het onderwijs?
Auteurs
Links
- 350+ onderwijskundige begrippen
- De Leerkracht maakt het verschil (video)
- Gedragsproblemen in de klas
- Grassroots Education Movement
- Grassroots Education Movement op Vimeo
- hetkind – onderwijs- en opvoedingsplatform
- Justine Pardoen: Focus – Youtube kanaal
- Ken Robinson TED talk
- Over Onderwijs
- The Crowd
- The Right Question Institute
- TIMSS & PIRLS
- Wij Leren
Onderwijsonderzoek
Onderwijsvernieuwers
Voorwaarden voor overname van tekst van deze blog (Creative Commons)

Blogcollectief Onderzoek Onderwijs van https://onderzoekonderwijs.net/ is in licentie gegeven volgens een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 3.0 Unported licentie.

30 april 2018 


Nog geen reacties ... Wees de eerste die een reactie plaatst!