Tag archief: Marc Prensky

Eminence-Based Onderwijs of De Terreur van Overbekende Eduquacks

3 mei 2017 door Paul A. Kirschner 10 reacties

Hier een uitgebreide versie van een column in het meinummer van Didactief. De kiem van deze blog/column ligt in een podcastdrieluik van Freakonomics over wat er mis is of kan gaan in de wereld van de geneeskunde en de geschiedenis daarvan (Bad Medicine). Ik ‘bingeluisterde’ de drie podcasts, omdat het aantal niet beluisterde podcasts op […]

Lees verder →
evidence-based, onderwijs, onderzoek
, , , , , , ,