Op de Dag van de Leraar, zaterdag 5 oktober, vindt in Houten edcampNL plaats, een ‘onconferentie’ waar iedereen, die het Nederlandse onderwijs een warm hart toedraagt, welkom is. Wat mij zo enorm aanspreekt aan edcampNL is dat het wordt georganiseerd door de mensen zelf die het onderwijs in Nederland uitvoeren, dat het een unieke gelegenheid […]
Lees verder
Tag archief: edcampNL
Voeg je bij 3.340 andere abonnees
Categorieën
Archief
Populaire berichten & pagina’s
- De Holle Retoriek van ‘21st-Century Skills’ - Hoezo is Kennis Minder Belangrijk?
- Gert Biesta over het prachtige risico van onderwijs
- Het Ideale Lesuur
- Voorkennis maakt het verschil
- Hoe bereken je cijfers voor een toets?
- Wat heeft het onderwijs NU nodig?
- De leugen regeert: Onderzoek naar kennis over de hersenen bij docenten
- Stap voor Stap van Concreet naar Abstract (Concreteness Fading)
- Cognitieve Belasting Theorie Eenvoudig Uitgelegd
- Over de tegenstrijdigheden in onderwijsonderzoek, en mogelijke alternatieven
Auteurs
Links
- 350+ onderwijskundige begrippen
- De Leerkracht maakt het verschil (video)
- Gedragsproblemen in de klas
- Grassroots Education Movement
- Grassroots Education Movement op Vimeo
- hetkind – onderwijs- en opvoedingsplatform
- Justine Pardoen: Focus – Youtube kanaal
- Ken Robinson TED talk
- Over Onderwijs
- The Crowd
- The Right Question Institute
- TIMSS & PIRLS
- Wij Leren
Onderwijsonderzoek
Onderwijsvernieuwers
Voorwaarden voor overname van tekst van deze blog (Creative Commons)

Blogcollectief Onderzoek Onderwijs van https://onderzoekonderwijs.net/ is in licentie gegeven volgens een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 3.0 Unported licentie.

9 september 2013 
Discussie