
Papa’s en mama’s vragen je ongetwijfeld wel eens om opvoedingsadvies. Febe wil ’s morgens bij ons in bed kruipen. Patrick vindt dat ik haar te veel verwen, maar ik vind het gezellig. Lastig, zelfs voor een leraar. Of is het net moeilijk omdát je leraar bent? Een reflectie over de valkuilen van een opvoedingsadvies.

Op de middelbare school zijn veel leerlingen bang voor wiskunde. Onnodig, zegt wiskundeleraar en medeblogger Gerardo Soto y Koelemeijer in zijn boek Wie is er bang voor wiskunde? Zijn streven is de angst voor wiskunde weg te nemen, wiskunde te veranderen in het leukste vak op school, waarvoor iedere leerling een goed cijfer kan halen.

De Onderwijsavonden van het NIVOZ in Driebergen zijn immens populair. Theater Maitland is vrijwel altijd uitverkocht. Vorig jaar was het thema Volwassenheid. Dit jaar staan de vijf avonden in het teken van het thema Spelen.
De serie wordt op 3 oktober geopend door prof. Rob Martens, de nieuwe wetenschappelijk directeur van het NIVOZ. De titel van zijn lezing is Spel als leermachine. De tweede onderwijsavond op 7 november, Leren door onderwijs te maken, wordt verzorgd door onze eigen medeblogger Amber Walraven.