Dit is het tweede stuk over projecten die Flip the System in de praktijk brengen. (Zie deel 1 hier.) Twee jaar geleden schreef ik een stuk over een alternatieve vorm van onderwijsevaluatie waarbij leraren de regie hebben en de Onderwijsinspectie wat meer op een afstand blijft. Daaruit kwam het project Scholenzelfevaluatie voort. We zijn in […]
Lees verder
Tag archief: LOF
Flip the System aan het werk 2. Pilot Scholenzelfevaluatie
8 september 2017 door Dick van der Wateren
8 reacties
Voeg je bij 2.997 andere abonnees
Categorieën
Archief
Populaire berichten & pagina’s
- Wat heeft het onderwijs NU nodig?
- Basisartikelen voor onderwijspsychologen en -wetenschappers
- Cognitieve Belasting Theorie Eenvoudig Uitgelegd
- Waarom Visible Learning van John Hattie pseudowetenschap is – herblogd
- Stap voor Stap van Concreet naar Abstract (Concreteness Fading)
- Tien instructieprincipes die elke leraar zou moeten kennen
- Voorkennis maakt het verschil
- Gert Biesta over het prachtige risico van onderwijs
- Kunnen leerpleinen het lerarentekort oplossen?
- Sociale herkomst en kwaliteit van VO scholen in 2015. Door Jaap Dronkers
Auteurs
Links
- 350+ onderwijskundige begrippen
- De Leerkracht maakt het verschil (video)
- Gedragsproblemen in de klas
- Grassroots Education Movement
- Grassroots Education Movement op Vimeo
- hetkind – onderwijs- en opvoedingsplatform
- Justine Pardoen: Focus – Youtube kanaal
- Ken Robinson TED talk
- Over Onderwijs
- The Crowd
- The Right Question Institute
- TIMSS & PIRLS
- Wij Leren
Onderwijsonderzoek
Onderwijsvernieuwers
Voorwaarden voor overname van tekst van deze blog (Creative Commons)

Blogcollectief Onderzoek Onderwijs van https://onderzoekonderwijs.net/ is in licentie gegeven volgens een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 3.0 Unported licentie.

Discussie