Het artikel ‘Mag je experimenteren met kinderen’ in Van twaalf tot achttien heeft mij aan het denken gezet. Ik ben van beroep onderwijsonderzoeker. Een van de onderdelen van mijn vak – zo niet het meest bepalende onderdeel – is het uitvoeren van (onderwijs)experimenten. Deze experimenten kunnen plaatsvinden in een lab onder kunstmatige condities via zogeheten gerandomiseerd […]
Lees verder
Tag archief: Ethiek
Voeg je bij 3.049 andere abonnees
Categorieën
Archief
Populaire berichten & pagina’s
- Cognitieve Belasting Theorie Eenvoudig Uitgelegd
- Wat verwacht je van het schoolrapport?
- Waarom Visible Learning van John Hattie pseudowetenschap is – herblogd
- Hoe bereken je cijfers voor een toets?
- Bam! Nieuw boek over 10 jaar Agora-onderwijs
- Mogelijk ongewenste bijeffecten van EDI voor kleuters
- Lezen en Leren: Papier of scherm?
- Huiswerk: Ja, Nee, Waarom, Hoeveel, Hoe?
- Houston, wij hebben een probleem
- Wat werkt echt in de klas?
Auteurs
Links
- 350+ onderwijskundige begrippen
- De Leerkracht maakt het verschil (video)
- Gedragsproblemen in de klas
- Grassroots Education Movement
- Grassroots Education Movement op Vimeo
- hetkind – onderwijs- en opvoedingsplatform
- Justine Pardoen: Focus – Youtube kanaal
- Ken Robinson TED talk
- Over Onderwijs
- The Crowd
- The Right Question Institute
- TIMSS & PIRLS
- Wij Leren
Onderwijsonderzoek
Onderwijsvernieuwers
Voorwaarden voor overname van tekst van deze blog (Creative Commons)

Blogcollectief Onderzoek Onderwijs van https://onderzoekonderwijs.net/ is in licentie gegeven volgens een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 3.0 Unported licentie.

11 november 2018 
Discussie