Apparently there is a need for a disclaimer here. This blog is not about the results of the study referred to below, but rather about the premise stated in the “Theoretical framework and explication of the research questions” of the report, namely the competency iceberg and its relation to the importance of certain types of […]
Lees verder
Tag archief: Vocational Education
Voeg je bij 3.047 andere abonnees
Categorieën
Archief
Populaire berichten & pagina’s
- Dolly Grijpt vroeg in bij Leren Lezen
- Voorkennis maakt het verschil
- Crisis in het onderwijs — Hannah Arendt als gids
- Dejad de Propagar el Mito de los Estilos de Aprendizaje
- Kritiek op een evidence-based benadering van onderwijs, in het bijzonder didactiek
- Tips voor Gespreid Leren
- Is begrijpend lezen oneerlijk? Zonder voorkennis geen tekstbegrip
- De noodzaak van doelgericht handschriftonderwijs
- Motivatie, het ongelijk van Paul Kirschner
- Zo word je geen excellente leraar!
Auteurs
Links
- 350+ onderwijskundige begrippen
- De Leerkracht maakt het verschil (video)
- Gedragsproblemen in de klas
- Grassroots Education Movement
- Grassroots Education Movement op Vimeo
- hetkind – onderwijs- en opvoedingsplatform
- Justine Pardoen: Focus – Youtube kanaal
- Ken Robinson TED talk
- Over Onderwijs
- The Crowd
- The Right Question Institute
- TIMSS & PIRLS
- Wij Leren
Onderwijsonderzoek
Onderwijsvernieuwers
Voorwaarden voor overname van tekst van deze blog (Creative Commons)

Blogcollectief Onderzoek Onderwijs van https://onderzoekonderwijs.net/ is in licentie gegeven volgens een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 3.0 Unported licentie.

14 november 2015 
Discussie