Over thuistaal en Nederlands

10 februari 2016 door Dick van der Wateren 0 Reacties

In deze post op de Vlaamse blogsite Kleutergewijs (warm aanbevolen!) wordt de heel actuele vraag gesteld, hoe als leerkracht om te gaan met leerlingen die thuis een andere taal spreken dan op school. Aanleiding voor dit stuk is een recente Vlaamse studie die ook relevant is voor het Nederlandse onderwijs.

elinebernaerts's avatarKleutergewijs

Het aantal leerlingen dat thuis een andere taal spreekt dan op school, neemt nog steeds toe. Het zijn er nu bijna 17 procent in het Vlaamse basisonderwijs, zelfs tot vier op tien in een grootstad zoals Antwerpen. Nog te vaak lopen leerkrachten aan tegen het taalprobleem dat deze leerlingen in de klas ervaren. Hét wondermiddel bestaat niet, maar deze blogpost wil enkele tips meegeven op basis van pas afgerond Vlaams onderzoek en een artikel dat heel recent verscheen in het tijdschrift Young Children.

Veel scholen hebben een strikt alleen-Nederlands-beleid. Op het gebruik van andere talen wordt vaak afwijzend gereageerd. Kinderen worden berispt bij het gebruik van hun moedertaal op school in de hoop dat ze alleen nog Nederlands zouden spreken en oefenen.

Moedertaal op school?

Onderzoekers van de KU Leuven, de Ugent en de VUB voerden vier jaar lang onderzoek naar manieren om meertaligheid ten goede te gebruiken in de…

View original post 481 woorden meer

onderwijs, onderzoek
, , , ,
Dick van der Wateren's avatar

Over Dick van der Wateren

Als blogger en onderwijsauteur denk ik na over onderwijs en pedagogiek. In 2016 verscheen bij Uitgeverij Ten Brink mijn boek 'Verwondering' waarin ik een lans breek voor onderwijs op basis van vragen die leerlingen zelf bedenken. In 2020 verscheen mijn boek De Denkende Klas bij LannooCampus met praktische aanwijzingen om met leerlingen dieper te denken. Als vo-docent heb ik talentvolle en begaafde leerlingen begeleid die meer uitdaging nodig hebben, en leerlingen gecoacht met diverse problemen - onderpresteren, perfectionisme, levensvragen. Na een lang leven in het onderwijs en de wetenschap ben ik in 2017 een filosofische praktijk begonnen, De Verwondering, in Amsterdam. Daar heb ik gesprekken met volwassenen zowel als jongeren over levensvragen, zingeving, werk, studie, relaties.
Bekijk alle berichten van Dick van der Wateren →

Nog geen reacties ... Wees de eerste die een reactie plaatst!

Geef een reactie of deel je eigen ervaringen. Graag met je volledige naam en achternaam ondertekenen, geen pseudoniemen. Anonieme reacties worden verwijderd.