Deze blog is een verbreding en verdieping van mijn blog in het septembernummer van Didactief. Ik las net Robert Peal’s boek Progressively Worse: The Burden of Bad Ideas in British Schools waarin hij de opkomst van progressief onderwijs in het Verenigd Koninkrijk en de effecten daarvan op de onderwijskwaliteit, leerlingprestaties en leerlinggedrag beschrijft. Het voldoet […]
Lees verder
Tag archief: traditioneel onderwijs
Voeg je bij 3.048 andere abonnees
Categorieën
Archief
Populaire berichten & pagina’s
- Geen punt. Waarom we op evaluaties liever geen cijfers meer kleven
- Spreadsheet denken met de 40-urige werkweek
- Reactie op Toetstechniek voor docenten (1)
- De Nederlandse versies van de studieposters van The Learning Scientists
- Een Nieuw Curriculum voor 2032
- De leraar: kenniswerker of pedagogisch professional?
- Infografiek en handig rapport: Supporting Social, Emotional, & Academic Development
- Groeimindset: toch maar wel
- Iederwijs revisited
- Het beste onderwijsonderzoek van 2014
Auteurs
Links
- 350+ onderwijskundige begrippen
- De Leerkracht maakt het verschil (video)
- Gedragsproblemen in de klas
- Grassroots Education Movement
- Grassroots Education Movement op Vimeo
- hetkind – onderwijs- en opvoedingsplatform
- Justine Pardoen: Focus – Youtube kanaal
- Ken Robinson TED talk
- Over Onderwijs
- The Crowd
- The Right Question Institute
- TIMSS & PIRLS
- Wij Leren
Onderwijsonderzoek
Onderwijsvernieuwers
Voorwaarden voor overname van tekst van deze blog (Creative Commons)

Blogcollectief Onderzoek Onderwijs van https://onderzoekonderwijs.net/ is in licentie gegeven volgens een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 3.0 Unported licentie.

4 september 2020 
Discussie