Deze blog is een verbreding en verdieping van mijn blog in het septembernummer van Didactief. Ik las net Robert Peal’s boek Progressively Worse: The Burden of Bad Ideas in British Schools waarin hij de opkomst van progressief onderwijs in het Verenigd Koninkrijk en de effecten daarvan op de onderwijskwaliteit, leerlingprestaties en leerlinggedrag beschrijft. Het voldoet […]
Lees verder
Tag archief: traditioneel onderwijs
Voeg je bij 3.047 andere abonnees
Categorieën
Archief
Populaire berichten & pagina’s
- Wat heeft het onderwijs NU nodig?
- Het Ideale Lesuur
- De mythe van directe instructie
- Van je eigen fouten leer je het meest?
- Woorden voor bij de nieuwe start
- Waarom Visible Learning van John Hattie pseudowetenschap is – herblogd
- Onderwijs 2032
- Over de tegenstrijdigheden in onderwijsonderzoek, en mogelijke alternatieven
- Teach Like a Champion (1): Reject Self-Report
- Stop denk doe
Auteurs
Links
- 350+ onderwijskundige begrippen
- De Leerkracht maakt het verschil (video)
- Gedragsproblemen in de klas
- Grassroots Education Movement
- Grassroots Education Movement op Vimeo
- hetkind – onderwijs- en opvoedingsplatform
- Justine Pardoen: Focus – Youtube kanaal
- Ken Robinson TED talk
- Over Onderwijs
- The Crowd
- The Right Question Institute
- TIMSS & PIRLS
- Wij Leren
Onderwijsonderzoek
Onderwijsvernieuwers
Voorwaarden voor overname van tekst van deze blog (Creative Commons)

Blogcollectief Onderzoek Onderwijs van https://onderzoekonderwijs.net/ is in licentie gegeven volgens een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 3.0 Unported licentie.

4 september 2020 
Discussie