Dit interview verscheen in het rubriek ‘het tegengeluid’ van het blad van ICTheek.nl maar is hier ‘iets’ meer aangekleed en geupdatet. Met het tempo waarin de wereld zich ontwikkelt, is vandaag opgedane kennis morgen alweer achterhaald. Vanuit deze gedachte leggen onderwijsinstellingen en de overheid steeds meer nadruk op het aanleren van ’21st century skills’ zoals creativiteit […]
Lees verder
Tag archief: 21e-eeuwse vaardigheden
Voeg je bij 2.998 andere abonnees
Categorieën
Archief
Populaire berichten & pagina’s
- Lees je slides niet, en wel hierom!
- Het Ideale Lesuur
- Tien instructieprincipes die elke leraar zou moeten kennen
- Wat heeft het onderwijs NU nodig?
- Mogelijk ongewenste bijeffecten van EDI voor kleuters
- Gert Biesta over het prachtige risico van onderwijs
- De wankele basis van beelddenken
- De mythe van directe instructie
- Nee, Fins onderwijs schrapt niet "alle vakken"
- Bam! Nieuw boek over 10 jaar Agora-onderwijs
Auteurs
Links
- 350+ onderwijskundige begrippen
- De Leerkracht maakt het verschil (video)
- Gedragsproblemen in de klas
- Grassroots Education Movement
- Grassroots Education Movement op Vimeo
- hetkind – onderwijs- en opvoedingsplatform
- Justine Pardoen: Focus – Youtube kanaal
- Ken Robinson TED talk
- Over Onderwijs
- The Crowd
- The Right Question Institute
- TIMSS & PIRLS
- Wij Leren
Onderwijsonderzoek
Onderwijsvernieuwers
Voorwaarden voor overname van tekst van deze blog (Creative Commons)

Blogcollectief Onderzoek Onderwijs van https://onderzoekonderwijs.net/ is in licentie gegeven volgens een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 3.0 Unported licentie.

17 april 2018 
Discussie