Als je oortjes stuk zijn…

Veel discussies over het M-decreet in Vlaanderen draaien mijns inziens om de bereidheid of vermeende onwil van leerkrachten en scholen om redelijke aanpassingen te doen aan hun onderwijs. Dit blogbericht focust niet zozeer op de grote principes of op het verwachte engagement van leerkrachten voor inclusie, maar op het professionele leerkrachtgedrag dat nodig is opdat kinderen met een auditieve beperking goed onderwijs zouden krijgen in een reguliere klas. Deze concretisering is een verademing en kan het verzande debat verrijken. Beslecht is het debat daarmee niet. Kunnen onze leerkrachten dat allemaal? Zijn ze in staat en bereid niet alleen voor X redelijke aanpassingen te doen maar ook voor Y en Z, met tekens andere bijzondere noden? Waar en wanneer wordt het geheel van redelijke aanpassingen onredelijk voor welke leerlingen en leerkrachten?

Kleutergewijs

Poster gemaakt door dove en slechthorende kinderen uit het reguliere (lager) onderwijs. Centrum Ambulante Revalidatie De Poolster; Ondersteuning vanuit BuBaO Kasterlinden

“Wardje speelt met zijn trein en maakt een hoop rommel.
‘Ik breek nog mijn nek!’ roept papa. ‘Opruimen, Wardje!’
Wardje luistert niet naar papa. Hij haalt de blokkendoos uit de speelgoedkist.
Hij bouwt een mooie toren.
‘Wat krijgen we nu?’ gilt papa boos.
(…)
‘Wardje luistert niet’, zucht mama. ‘Hij is ook koppig en wil niet praten.’
‘Zo’n stout konijn hebben we nog nooit gehad’, moppert papa.”

Uit: Wardje!! Van Brigitte Minne & Jan De Kinder

Herkenbaar? Zo van die kleuters aan wie je telkens weer moet vragen om op te ruimen, maar die nooit willen luisteren? Of als alle kinderen al lang in de rij staan, klaar om naar buiten te gaan, maar je net die ene kleuter telkens weer persoonlijk moet gaan halen?

De mama en papa…

View original post 2.033 woorden meer

Over johandewilde

Opleidingshoofd professionele Bacheloropleiding Kleuteronderwijs Odisee (Aalst) breed geïnteresseerd in onderwijskundige thema's, maar bijzonder in startende leraren en informeel leren. werkte voorheen in binnen- en buitenland als leraar, vormingswerker, projectcoördinator en onderwijsadviseur.

Eén reactie naar “Als je oortjes stuk zijn…”

  1. Ik gebruik nu rechts een hoorapparaatje.

    Doof of slechthorend blijft een onzichtbare kwaal.

    Meelevende groet,

    Like

Geef een reactie of deel je eigen ervaringen. Graag met je volledige naam en achternaam ondertekenen, geen pseudoniemen. Anonieme reacties worden verwijderd.

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit /  Bijwerken )

Google+ photo

Je reageert onder je Google+ account. Log uit /  Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit /  Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit /  Bijwerken )

w

Verbinden met %s

%d bloggers liken dit: