Tag archief: expert-docent

Academische Docenten

13 april 2015 door Paul A. Kirschner 9 reacties

In mijn rubriek in Van Twaalf tot Achttien (paul) heb ik in het aprilnummer (2015) een vraag gekregen van Michel, een leraar Nederlands, over docenten, en meer specifiek over de nut van academisch gevormde docenten.  Beste Paul, Wat is het nut van academisch gevormde leraren? Is er evidentie voor dat zij daadwerkelijk betere leraren zijn? […]

Lees verder →
onderwijs, onderzoek
, , ,