Onderwijs leert onderzoeken. Onderwijs wordt onderzocht. En dan? Het verbaast mij al sinds ik uit de wereld van het onderzoek ben gestapt en de wereld van het onderwijs in dat er zo weinig met onderzoek over onderwijs wordt gedaan. Gewoon concreet. Resultaten toepassen. Mijn bijdragen op dit blog zullen daarom grotendeels gaan bestaan uit het […]
Lees verder
Tag archief: hertswood school
Vanaf nu: Verboden vingers op te steken! Onderzoek onderwijs toepassen 1
23 oktober 2012 door fransdroog
5 reacties
Voeg je bij 3.340 andere abonnees
Categorieën
Archief
Populaire berichten & pagina’s
- De Holle Retoriek van ‘21st-Century Skills’ - Hoezo is Kennis Minder Belangrijk?
- Laptops in de Klas Zijn het Nieuwe Meeroken
- Gert Biesta over het prachtige risico van onderwijs
- Tien instructieprincipes die elke leraar zou moeten kennen
- Cognitieve Belasting Theorie: Leuker kunnen we het maken, en ook makkelijker
- Leraren aller landen verenigt u!
- Hoezo gelijke kansen?
- Aantekeningen met de hand maken is misschien niet beter dan typen
- "VVE heeft écht geen effect", maar waar ligt dat aan?
- RTTI en OBIT
Auteurs
Links
- 350+ onderwijskundige begrippen
- De Leerkracht maakt het verschil (video)
- Gedragsproblemen in de klas
- Grassroots Education Movement
- Grassroots Education Movement op Vimeo
- hetkind – onderwijs- en opvoedingsplatform
- Justine Pardoen: Focus – Youtube kanaal
- Ken Robinson TED talk
- Over Onderwijs
- The Crowd
- The Right Question Institute
- TIMSS & PIRLS
- Wij Leren
Onderwijsonderzoek
Onderwijsvernieuwers
Voorwaarden voor overname van tekst van deze blog (Creative Commons)

Blogcollectief Onderzoek Onderwijs van https://onderzoekonderwijs.net/ is in licentie gegeven volgens een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 3.0 Unported licentie.

Discussie