Tag archief: marzano

Effectieve didactische interventies

18 november 2012 door Marijke Kaatee 0 Reacties

Dank je voor je reactie: Minder toetsen en meer feedback: een mooie mix. Dit is een mooie aanvulling Frans. Feedback is inderdaad een belangrijk didactisch instrument. Het past met directe instructie, rolwisselend leren en het bevorderen van metacognitie in het rijtje van meest effectieve interventies in het onderwijs. Helaas is feedback geven minder eenvoudig dan […]

Lees verder →
evidence-based, onderzoek
, ,