Fokke en Sukke doen een ontdekking
16 augustus 2012 door Casper Hulshof
0 Reacties
| Volledige grootte is 450 × 370 pixels
Casper Hulshof is docent bij de afdeling Onderwijskunde aan de Universiteit Utrecht. Hij is geïnteresseerd in alles wat met onderwijs, psychologie, en wetenschap in het algemeen te maken heeft en bekijkt de zaken het liefst met een nuchtere, kritische, maar altijd oprechte blik.
Geef een reactie of deel je eigen ervaringen. Graag met je volledige naam en achternaam ondertekenen, geen pseudoniemen. Anonieme reacties worden verwijderd. Reactie annuleren
Voeg je bij 3.048 andere abonnees
Categorieën
Archief
Populaire berichten & pagina’s
- Wereldburgerschap: zo kan het ook!
- Bam! Nieuw boek over 10 jaar Agora-onderwijs
- Mogelijk ongewenste bijeffecten van EDI voor kleuters
- Tien instructieprincipes die elke leraar zou moeten kennen
- Wat verwacht je van het schoolrapport?
- De maakbaarheid van onderwijs: een pleidooi voor experimenteren
- Voorkennis maakt het verschil
- Een sprookje over beleidsmakers en leraren dat voer voor discussie kan opleveren
- Uitgebreid zoeken
- "VVE heeft écht geen effect", maar waar ligt dat aan?
Discussie
- hminkema op Hoe bereken je cijfers voor een toets?
- hminkema op Hoe bereken je cijfers voor een toets?
- Het belang van doelgericht handschriftonderwijs III – Onderwijsstukkies op De noodzaak van doelgericht handschriftonderwijs II
- Het belang van doelgericht handschriftonderwijs III – Onderwijsstukkies op De noodzaak van doelgericht handschriftonderwijs
- Hoe gebruiken we kennis over leren? – Tumult voor members op Open access journals in education
- Gijs van Daalen op De wankele basis van beelddenken
- Jaap Walhout op De wankele basis van beelddenken
- Gijs van Daalen op De wankele basis van beelddenken
- Van Simon Stevin tot Tegenlicht – Onderwijsstukkies op Digitale leermiddelen en feedback
- Ruben De Baerdemaeker op Wie is er bang voor gender in het onderwijs?
Auteurs
Links
- 350+ onderwijskundige begrippen
- De Leerkracht maakt het verschil (video)
- Gedragsproblemen in de klas
- Grassroots Education Movement
- Grassroots Education Movement op Vimeo
- hetkind – onderwijs- en opvoedingsplatform
- Justine Pardoen: Focus – Youtube kanaal
- Ken Robinson TED talk
- Over Onderwijs
- The Crowd
- The Right Question Institute
- TIMSS & PIRLS
- Wij Leren
Onderwijsonderzoek
Onderwijsvernieuwers
Voorwaarden voor overname van tekst van deze blog (Creative Commons)

Blogcollectief Onderzoek Onderwijs van https://onderzoekonderwijs.net/ is in licentie gegeven volgens een Creative Commons Naamsvermelding-NietCommercieel-GelijkDelen 3.0 Unported licentie.


Nog geen reacties ... Wees de eerste die een reactie plaatst!