Praktijkgericht onderwijsonderzoek: 24 september 2014, NRO matchmakingsbijeenkomst

Op woensdag 24 september organiseert het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek (NRO) van 15:30 tot 19:30 uur een matchmakingsbijeenkomst in Utrecht. De bijeenkomst is bedoeld voor onderzoekers en onderwijsprofessionals uit alle onderwijssectoren. De bijeenkomst biedt ruimte voor ontmoeting en kennisuitwisseling voor iedereen met interesse in praktijkgericht onderwijsonderzoek. Daarnaast zal het NRO informatie geven over de nieuwe financieringsmogelijkheden […]

Lees verder

Commentaar: hervorming van beroepsonderwijs, een andere optie in Nederland

In Nederland heeft men ervaring met schaalvergroting, af en toe niet goed gelukt of helemaal niet gelukt. Hier in Vlaanderen wil men dit ook doen, vaak in adem gesteld dat we het niet zoals bij onze Noorderburen willen doen. Al een tijdje waart er specifiek voor het Nederlandse beroepsonderwijs, het MBO, echter een idee van net schaalverkleining. Kleinere scholen zijn […]

Lees verder

Op naar sterker onderwijsbestuur

Deze bijdrage verscheen eerder op de Onderwijskunde in Utrecht blog. Op uitnodiging van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap schreef Edith Hooge dit jaar een essay over onderwijsbestuur onder de titel “Hoge verwachting, vrije uitvoering, stevige sturing”. Hooge is bijzonder hoogleraar ‘multilevel governance’ aan de TiasNimbas Business School van de Universiteit van Tilburg, en […]

Lees verder

Is een nieuw curriculum genoeg?

Deze post verscheen eerder op mijn eigen blog.  “Een maatschappijwetenschappen toets [Examen, JE], 1 dag voor de Europese verkiezingen, zonder ook maar één vraag over Europa. Gemiste kans jongens!” zo tweette een leerling van me gisteren. De Europese verkiezingen zijn vandaag. Belangrijke verkiezingen, maar niet als je de opkomstpercentages bekijkt. Die zijn van oudsher al laag […]

Lees verder

Bevoegde docenten

Tijdlang is de term “Horizontale verantwoording” mode geweest in het onderwijs. Scholen dienden aan de belanghebbenden inzicht te geven in de kwaliteit van hun onderwijs. Die belanghebbenden zijn de ouders en de financier (toch weer de overheid) in de vorm van de inspectie. Concreet leidde dit onder andere tot de site Vensters voor verantwoording, waarin […]

Lees verder

Gert Biesta over het prachtige risico van onderwijs

“Probeer in het onderwijs eens een tijd het woord ‘leren’ te vermijden.” Gert Biesta is niet bang om zijn gehoor af en toe te provoceren. Maar voor hem is dat waar het op school over gaat. Goed onderwijs gaat niet over ‘leren’, maar over ‘onderwijzen’. Dat is een tegelijk simpele en moedige uitspraak in een […]

Lees verder

Anthony Cody: Why Computers Can’t Grade Student Essays

Originally posted on Diane Ravitch's blog:
The new frontier of education consists of figuring out a way to cut costs. Or, failing that, figuring out a way to make money for investors while laying off teachers. That brings us to the subject of computer-graded essays. Think of the savings if a computer can grade…

Lees verder

PISA afvoeren of niet? Mijn opinie voor de Vlaamse avondeditie van De Standaard

Gisteren schreef ik op deze blog al over de open brief van 120 onderwijsexperts tegen PISA. Ik schreef er ook deze opinie over voor de Avond editie van De Standaard: Het is ongezien. 120 onderwijsexperts pleitten dinsdag in een open brief op de website van The Guardian voor het afschaffen van de volgende ronde van het bekende PISA-onderzoek. […]

Lees verder

120 onderwijsexperts uit 12 landen roepen op tot schrappen van volgende PISA-ronde

In een open brief in de Guardian roepen 120 onderwijsexperts en leerkrachten uit 12 landen op om de volgende ronde van het PISA-onderzoek te schrappen. De kritiek gaat breed, maar kan je samenvatten als: er ontstaat een onverkozen, bovenlandelijk superministerie van onderwijs dat het plezier in leren voor kinderen onmogelijk maakt. Je kan de brief, […]

Lees verder

Beloning op basis van…

Begin 2014 in het nieuws: er ontstaat een tekort aan docenten wiskunde. Gevolg hiervan is dat jonge docenten een sterke onderhandelingspositie hebben en daar ook gebruik van maken. De reageerders (de Vox Pop) op Twitter gingen los. Maar als de arbeidsmarktomstandigheden niet mogen doorwerken in het salaris, wat dan wel? Een poging de grootheden die […]

Lees verder
Volg

Ontvang elk nieuw bericht direct in je inbox.

Doe mee met 2.277 andere volgers